Este grupo de trabajo tiene como finalidad repensar y enriquecer nuestras
prácticas didácticas en torno a la resolución de problemas matemáticos, y lo
hace a partir de tres grandes objetivos:
📌 Analizar
diferentes enfoques metodológicos que nos permitan enseñar y resolver problemas
desde una perspectiva que priorice el pensamiento crítico y lógico del
alumnado.
📎 Diseñar
actividades didácticas innovadoras y contextualizadas, aplicando estrategias
que promuevan el aprendizaje significativo y favorezcan el razonamiento
matemático en contextos reales y cercanos a la vida del alumnado.
🔍 Desarrollar
habilidades transversales en el alumnado, como la resiliencia, la toma de
decisiones, la gestión de la frustración y el trabajo en equipo, todas ellas
fundamentales en la resolución de problemas y en la vida cotidiana.
Para hacer realidad estos objetivos, hemos puesto en marcha dos iniciativas
clave:
📍 Un Padlet
colaborativo donde el profesorado está creando un banco de recursos virtual con
propuestas didácticas, materiales, juegos y herramientas para compartir y
enriquecer nuestras clases.
📕 Rincones
matemáticos en ambas sedes del colegio: espacios físicos con materiales
manipulativos y recursos didácticos que estarán al servicio de todo el
profesorado y del alumnado para utilizar en el aula y favorecer el aprendizaje
vivencial.
📘Con este proyecto, no solo queremos mejorar la enseñanza de las
matemáticas, sino también ofrecer al alumnado experiencias que les ayuden a
comprender, disfrutar y aplicar el conocimiento matemático de forma
significativa.
Seguiremos compartiendo nuestros avances. ¡Gracias por acompañarnos en este
camino hacia una educación matemática más reflexiva, colaborativa y
transformadora!
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